ERHR NORD-OUEST (Equipe Relais Handicaps Rares)

Président

Vice-Présidente : Françoise BLONDEL (CCAS YVETOT)

Directeur

Soizic MAINGANT LE GALL

Équipe éducative

Référentes de parcours :
- Angélique BEUZEBOC
- Vanessa RICHTER

Services généraux

Assistante de direction :
- Clotilde TRANCHARD

Responsable territoriale :
- Flore SCHNITZLER

Type de handicap

• Toutes situations de handicap

Handicap rare et polyhandicap

Missions

La Ruche des Possibles regroupe différents services : l’Equipe Relais Handicaps Rares Nord-Ouest (ERHR NO), le PCPE Polyhandicap 276 et le Centre d’Education Conductive (CEC) situé à Maucomble.

Equipe Relais Handicaps Rares (ERHR) Nord-Ouest : 

Le dispositif intégré vise à garantir une réponse harmonisée et collective à toute personne en situation de handicap rare ou de polyhandicap, quel que soit son mode d’entrée dans le dispositif de prise en charge et d’accompagnement (son âge, sa localisation, etc.)

– Favoriser et améliorer l’évaluation des situations de handicaps rares, favoriser l’élaboration des parcours de vie en fonction des besoins.

– Articuler une notion de ressources du territoire Nord Ouest avec les ressources nationales.

– Principe de subsidiarité (graduation des niveaux de réponses)

– Co-responsabilité des acteurs (sanitaires, médico-sociaux et sociaux) pour l’élaboration, la mise ne œuvre et le suivi de stratégies d’accompagnement adaptés, promotion et développement de nouveaux modes de coopération durables entre institutions et professionnels.

– Mobiliser l’ensemble des acteurs autour des situations de handicap rare et éviter les ruptures de parcours de vie.

– Définir l’état des lieux des ressources du territoire, les synergies pour formaliser et animer le réseau local.

– Repérer les situation de handicaps rares et soutenir les réponses d’accompagnement et de prise en charge.

– Orienter la personne et a famille ver le bon interlocuteur : un rôle d’interface entre les ressources spécialisées et les ressources de proximité selon le principe de subsidiarité.

– Evaluer les situations de handicap rare

– Elaborer les projets d’accompagnement individualisé.

– Conseiller et appuyer les professionnels pour l’élaboration d’une stratégie d’intervention globale.

– Apporter un appui à la formation, l’information et la connaissance.

– Contribuer au sein du dispositif intégré à l’organisation puis à la diffusion des connaissances et des savoirs acquis.

– Développer les démarches professionnelles « selon le principe de la pédagogie du doute et du questionnement ».

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